通过参加 公司组织的《打造以目标为核心的执行力》培训课程，让我明白了做一个有目标的管理者和有执行力的下属 ， 对公司发展和员工个人成长的重要性。 执行的前提是要有目标，一个清楚正确的目标是科学管理的前提，也是组织展开各项工作的基础。以下就目标与执行力谈谈此次学习的心得体会： 一、目标的重要性 1、 目标是什么：目标是 “ 结果 ” ；目标是 “ 专注力 ” ；目标是 “ 动机至行为 ” ，目标是个人、部门或整个组织所期望的成果。 2、 为什么要有目标：只要有了目标，才会围绕目标聚焦资源、自我牵引、赢得支持。有明确目标，我们就会把自己稀缺的时间和精力用到该用的地方去，并调动所有的能量和潜力，全力以赴去追求目标。 二、目标管理的概念及含义 目标管理是以目标的设置和分解，目标的实施和完成情况，以及目标完成的检查、奖惩为手段，通过员工自上而下地确定工作目标，并在工作中实行 “ 自我管理 ” 与 “ 自我控制 ” ，实现企业经营目的的一种管理方法。目标管理要求企业上至总经理，下至普通员工都要参与进来，才能真正实现企业发展的总目标。 三、实施目标管理应遵循几个基本原则 目标的制定要遵循 SMART原则。即“具体性”（Specific） ， “可度量性”（Measurable），“可实现性”（Attainable），“相关性”（Realistic），“一定时限性”（Time-bound）。目标管理的最大特点就是对各种指标进行量化处理，要求各种指标具有完全的可衡量性。如果仍然用“创新、加强、力争”等词汇来应对的话，那目标管理只能是以失败告终。所以，目标管理的内容要明确 ， 每项目标应包括数量目标、质量目标、时限目标和成本目标四方面的内容。这四方面的内容构成目标的基本框架。而且这些目标内容是相互关联的，一个指标制定的高低，会影响其他目标完成情况的好坏，某项计划的不准确性，将给整体工作带来不利，影响部门目标和整个企业目标的实现。因此，要使目标管理在企业管理中真正起到作用，管理者和员工共同制定的目标应该必须符合一定要求： 1.具体性：用具体的语言清楚的说明要达成的行为标准，目标要清晰、明确，让所有人能够准确的理解目标。 2.可度量性：就是通常所说的指标，即所有目标都可以通过一个具体的数字来衡量，这样对于管理者的执行提供了方便性。 3.可实现性：目标是能够通过努力达成。不能过高或过低，偏高了实现不了，偏低了没有意义。无法达成的目标

没有目标！ 4.相关性：各项目标之间有关联，互相支持，符合实际。如目标之间没有相关性，那这个目标即使被完成了，意义也不是很大。 5. 时效性：就是通常所说的完成时间，即所有目标都应该有执行期限，超过期限或提前完成都有什么样的处理结果。 四、目标的分解和实施 1.目标分解后，分目标应与总目标方向一致，内容上下贯通，保证总体目标的实现；目标分解中各分目标所需的资源应有保障；各分目标之间在内容与时间上要协调同步发展，不能影响总体目标的实现。目标分解的最终结果：千斤重担人人挑，人人肩上有指标。 2.目标的实施：在于目标的跟进与目标的考核，首先应将目标转化为计划，并确定目标考核的内容，制定考核指标。 五、个人执行力与团队执行力 1.何为执行力：执行力是一家公司战略和目标的重要组成部分，它是目标和结果之间 “ 最重要的一环 ” 。 2.个人执行力：即行动力，是指把想干的事干成功的能力，注重细节保质保量，按时完成任务的能力。对个人而言，没有执行力，一切都是空想，设想，构想，理想，统统都是幻想，将一事无成。 3.团队执行力：即贯彻战略，完成预定目标的能力。再好的战略，如果不去执行，也是空谈。 观念决定行为，行为构成习惯，而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是：应对某项工作，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格，这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态，构成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，应对任何工作把执行变为自发自觉的行动。 执行更需要团队精神。在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮忙，相互提醒，这样才能不断提升自我及团队的执行力。 通过公司举办的 “ 目标与执行力 ” 课程培训， 不仅 改造了员工的思想， 也 提高了员工目标管理能力，提升了个人及团队的执行力。 （ 谢京良 ）  

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